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“专利蟑螂”的知识产权法分析

发布时间:2021-06-14 20:56:29

自建资源是指图书馆通过自身建设获得的资源,专利这些自建资源在图书馆数据资源中占有很大比重,专利地位不可小觑,如国家图书馆的敦煌遗珍、上海图书馆的家谱数据库,上海年华、全国报刊索引数据库以及各个图书馆的书目数据库。

实践和交流的过程不仅检验了参考咨询馆员的学习水平,蟑螂同时在这一过程中也可以让馆员了解自己学习的欠缺之处,蟑螂有的放矢地进行查漏补缺,实现全面的提高。二、识产提高图书馆参考咨询馆员外语水平的建议伴随着互联网的发展和人们对外语学习的重视,识产在现有条件下学习外语的资源已不再是参考咨询馆员学习外语的最大障碍,更多的困难来自于学习方法和重视程度。

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1.利用多种途径寻找学习资源参考咨询馆员可以利用在图书馆的资源优势,权法全方位、多途径获取学习资源。在参考咨询服务――协助检索、分析解答咨询和专题文献报道的过程中,图书馆员的外语学习都对服务的质量产生直接影响。参考咨询馆员可以读懂外语资料,专利并为读者提供正宗的、高质量外语原文资料,对于外语水平高、研究层次高的读者进行学习和研究都不无裨益。

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可以说,蟑螂对于许多公共馆和高校馆,蟑螂现在做出高质量、专业性的中文二次文献已不再难事,但是,能做出多语种、时效性强的二次文献将是未来图书馆提升参考咨询服务的核心竞争力之一,这就要求参考咨询馆员不仅应当是合格的学科馆员,更需要具备较高外语水平和计算机水平,成为综合型、高素质馆员,提高自身外语水平将是参考咨询馆员迫在眉睫的重要任务之一。对于与国外馆开展多语种合作参考咨询的图书馆,识产掌握多种外语、能够用运用专业知识、直接用外语进行解答更是参考咨询馆员的必备技能。

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一、权法外语学习对参考咨询工作的影响随着国际交往的日益频繁,权法为国外读者服务已经从可能变为了现实,国内外多家图书馆都步入了多语种合作参考咨询的行列。有哲人说过家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

不仅可以学习《新概念英语》等一般外语教材,分析还可以有针对性地选择自己学科的专业英语,并辅以图书馆英语的学习。[4]开展家长教育,专利有利于家长素质的全面提高,有利于家长正确的人才观的培养,从而减少由于家长自身素质不高、人格不健全对孩子的不良影响。

二、蟑螂少儿图书馆与家长教育的现状1.少儿图书馆重未成年人教育,蟑螂轻家长教育一直以来,少儿图书馆为广大的少年儿童提供了丰富多彩的文化服务,对未成年人读者进行多角度的教育,成为名副其实的未成年人校外教育基地。少儿图书馆应突破传统的文献信息咨询服务范围,识产充分利用各种资源,识产根据不同类型的家庭、不同家长的个性需要,通过专家咨询法、个别指导法、案例分析法、情境体验法等,力求实效地开展咨询辅导服务活动,为家长提供家庭教育问题的咨询辅导服务。

例如:权法为孩子请家教,送孩子参加各种培训班、兴趣班、辅导班,为孩子买学区房,送孩子出国留学。笔者认为,分析家长作为孩子的第一任老师和终身老师,特别需要教育,只有这样才能在日常生活中对孩子进行有效的言传身教。

2.开展家长阅读推广活动 阅读推广活动既是对阅读本身进行推广,也是对阅读指导服务的推广,少儿图书馆应该重视家长阅读推广。少儿图书馆如果能开展家长教育,引导家长科学地哺育、教育子女,必定会充分发挥家长在抚养下一代的潜在力量,为培养高素质人才打下坚实的基础。

但是,少儿图书馆的服务对象仍局限于传统的观念,即少儿图书馆主要是为少年儿童服务的,而对家长缺少应有服务。其次,我国在信息技术高速发展、全国家长教育全面启动的背景下创办了中国家长教育网这个公益性的家长教育机构,但由于缺少实际载体,很难利用它在全民中普及家长教育。少儿图书馆作为一个地区发展的智力引擎,应该积极呼吁建立家长培训制度。

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